2013年“三校生”招生考试大纲

发布者:系统管理员发布时间:2013-03-20浏览次数:4890

 

2013年上海电机学院“三校生”招生考试大纲

 

《综合能力测试》(文史类)考试大纲

 

《综合能力测试》是对考生知识、能力与素质的全面考核,要求考生具备一定知识面,具有较高分析问题、解决问题与实际动手能力,具备较高文化水平。考试内容包括:

一、政治思想素养

    1、考察考生思想道德修养、法律基本知识,以及运用法律知识分析解决问题的能力。

   2、考察考生对时事政治的了解程度,以及对时事政治的分析、判断能力。

二、人文素养

1、考察考生对中国历史的了解与掌握程度,以及对历史现象分析、总结的能力。

2、考察考生语言文学知识、逻辑分析能力与书面表达能力。

3、考察考生对中国古代思想史主要派别及代表人物的了解程度。

4、考查考生基本交际、日常生活、校园生活、公共场所等各种礼仪知识及素养。

三、科学素养

1、考察考生对经济学基本原理、管理与营销基本常识的理解与掌握程度,以及运用相关知识分析解决实际问题的能力。

2、考察考生对物理、化学等自然科学的学习水平,以及运用理化知识分析解决实际生活问题的能力。

3、考察考生对计算机知识的了解程度。

 

 

 

 

《综合能力测试》考试大纲(理工类)

 

2011年上海电机学院“三校生”综合能力测试将在侧重对考生的双基知识考察的同时,强调对考生的素质、能力、知识面和道德修养等方面的考察,要求考生具有运用知识和联系实际的能力。考题将体现我校作为技术应用型本科院校的特色,选拔出既能做事、又能做人的有为青年。具体包括:

    一、物理基础知识和应用能力

    1、光与声。考察考生对光和声音的特征与传播特性的了解程度。

    2、运动与力。考察考生运用牛顿定律和机械原理来解决实际问题的能力。

    3、电、热与磁。考察考生电学的基本知识、对物质的气、液、固三态变化掌握程度和对磁现象的了解程度。

    二、应用数学能力

    考察考生的基本空间想象能力和运用初等数学知识解决实际问题的能力。

    三、计算机基础知识和基本应用能力

    考察考生对计算机基本知识的掌握程度和基本应用的能力。

    四、动手创新能力

    考察考生的动手能力以及创新思维能力。

    五、人文与生活

    考察考生在中国历史、文学和传统文化等方面的素养,以及具有的生活和交往能力。

    六、道德修养

    考察考生的个人修养、品质和道德素养水平。

 

 

 

 

《基础英语》考试大纲

 

一、考核知识点

应试者英语词汇量、英语语法知识和阅读理解方面的要求分别如下:

(一)词汇:应试者共需掌握3000个左右的单词和短语

(二)语法知识

应试者应具有基本的语法知识和构词法知识,即

1.英语句子的基本词序及其意义;

2.英语句子的结构和常用句型;

3.各种时态、语态、语气的变化、转换及其意义;

4.各种从句的构成和意义;

5.句子之间的所指、省略、替代、重复、逻辑关系等。

二、考试内容:

    1.笔试的命题严格依据本大纲的要求进行,考试的范围和标准要求客观规范。

    2.笔试的指导语为中文。

    3.笔试试题的平均难度相当于我国普通高中毕业生的英语水平。试题既体现对知识的考核,又体现对语言技能的考核。为体现层次,拉开档次,试题难易程度为较易、中等难度、较难三个档次,在试卷中所占的分数比例为:较易20%、中等难度60%、较难20%。

    4.试题形式及分数分配

部分:英语知识运用    50

    包含单项选择与完型填空。前者针对词汇与语法结构进行考核,后者给出短文让填空,两种都要求从多个选择项中选出最佳答案。

第二部分:阅读理解        20

    要求阅读所给短文,从每题所给的多个选择项中选出最佳答案

第三部分:写作            30

    分为短文改错与书面表达两部分。

    5.笔试时间为90分钟、满分为100分、考试形式为闭卷。

三、参考书目录:《高中英晤》、《高中英语语法手册》

四、说明

    笔试使用的是用于光电阅读器评分的客观题答题卡(2B铅笔涂黑)和用于人工阅卷的主观题答题纸。

特别提示:答题卡的填涂务必正确,如不按要求填涂,后果由考生自负!

答题卡填涂示例:301100001

把对应的数字用2B铅笔涂黑即可

3

0

1

1

0

0

0

0

1

 

 

 

《机械基础》考试大纲

一、考核内容

    1平面机构的结构分析                                      

了解机器、机构、构件、零件等基本概念。

掌握运动副、运动链和机构等概念

掌握平面机构的自由度的计算

2平面连杆机构及其设计                                   

了解平面连杆机构的基本类型及其应用

掌握铰链四杆机构中曲柄存在的条件

了解平面四杆机构的其他常用型式

掌握平面四杆机构的工作特性                                   

3、 凸轮机构及其设计                                     

了解凸轮机构的应用和分类

掌握从动件的常用运动规律

掌握凸轮机构压力角的概念熟悉凸轮机构基本尺寸的确定原则。

4、 平面齿轮机构及其设计                               

了解齿轮传动的类型、特点及应用。

掌握齿廓啮合基本定律

掌握渐开线及渐开线齿廓

掌握标准直齿轮各部分名称、参数和几何尺寸

掌握齿轮与齿条的啮合特点

了解直齿轮传动的重合度

掌握渐开线齿轮加工的基本原理和根切现象

理解斜齿轮各部分名称、重合度、当量齿数的概念,掌握渐开线正常齿标准斜齿圆柱齿轮的尺寸计算。

掌握齿轮传动的失效形式和计算准则

了解标准直、斜齿圆柱齿轮传动的强度计算

了解直齿轮、斜齿轮和锥齿轮的受力分析  

5、 螺纹联接                                   

了解螺纹的分类、主要参数、特点和应用

了解螺纹联接的主要类型和预紧、防松

了解螺栓联接的强度计算

了解提高螺栓联接强度的措施

6轴和轴毂连接

 了解轴的分类、应用。

了解轴的常见失效形式、对轴材料的基本要求,轴的材料及热处理的选用。

熟悉轴毂连接的几种形式及应用;

掌握平键的选用及设计方法。

7、 带传动                                   

了解带传动的工作原理、特点和应用

了解带传动的类型

掌握带传动的工作情况分析

了解V带传动的设计计算

了解带传动的张紧和维护

8 滚动轴承                                            

了解滚动轴承组成、类型及特点

掌握滚动轴承的类型和代号

掌握滚动轴承的失效形式和计算准则

了解滚动轴承的组合设计

 

二、

1、考试总分:100

2、考试时间:90分钟

3试题难易比例:较容易题约占60%中等难度题约占30%较难题约占10%

 

三、建议使用教材与参考书

  材:陈立德,机械设计基础. 北京:高等教育出版社,2003

参考书:1、杨可帧,程光蕴. 机械设计基础(第3版). 北京高等教育出版社1999

  2、卢玉明. 机械设计基础(第6版). 北京:高等教育出版社,1998